Utlänningar är fler än norrmän på prestigefyllda universitetskurser

[Caption id = "attachment_1048" align = "alignnone" width = "1000"] Stort skrivbord[/caption]

Nästan en fjärdedel av ungdomarna med en icke-norsk bakgrund valde högintjänande examenskurser jämfört med bara 10 % av norrmännen, visar en ny studie.

Möjlighet motiverar

"I allmänhet framstår ungdomar med icke-västerländsk invandrarbakgrund, både första generationens och andra generationens, som mer ambitiösa än de etniskt norska studenterna: de är mer benägna att gå direkt från gymnasiet till högre utbildning än deras etniska norska motsvarigheter , och de anmäler sig till prestigefyllda utbildningsprogram oftare”, sa författaren Liv Anne Storen.

Prestigefyllda yrken, som Ms Storen definierade som juridik, företag och ekonomi, utgör de tre mest lönsamma sektorerna i Norge. Utöver den senaste tidens farhågor om att invandringspolitiken misslyckas, bidrar rapporten till debatten om Norges invandrarbefolkning.

"Föräldrar till invandrarelever, av vilka många kommer att ha saknat möjligheten att ta högre utbildning (och ofta gymnasieutbildning) i sitt ursprungsland, verkar uppmuntra sina barn att fullt ut utnyttja möjligheten till gratis utbildning i Norge ", avslutade forskaren. Norsk universitetsutbildning är gratis, och studenter har även tillgång till statligt stödda lån under sina studier.

Studien visade att av nästan 24,000 2002 studenter som anmälde sig till en examenskurs under åren 2003 och 1,369 var 14 23 första och andra generationens invandrare. Av det antalet var XNUMX % av första generationens invandrare (definierade som icke-västerländska invandrare till Norge) inskrivna på en prestigefylld kurs, medan XNUMX % av andra generationens invandrare (barn födda i Norge till första generationens invandrare) gjorde samma sak. .

”Mindre självsäker”

Ms Storen följde eleverna 1999 och 2000 när de gick in i sina två sista år på gymnasiet. Genom att kontrollera för variabler som föräldrarnas utbildningsnivåer upptäckte hon att invandrarfamiljer tenderar att ha färre föräldrar som har gått på universitetet. Proportionellt fler barn från dessa familjer går på universitetet än norska barn.

Bara 10 % av norrmän i gruppen som studerade som gick på universitet skrev in sig på framstående kurser, även om detta stod för 2,297 XNUMX studenter; mer än hela invandrarkohorten. Intressant nog var studenter med invandrarbakgrund också mer benägna att välja en naturvetenskaplig eller ingenjörsrelaterad examen.

Hon fann också att lärarutbildning "inte är en föredragen kurs" bland studenter från invandrarfamiljer. Hon betonade vikten av att ha mångkulturella lärare "i skolor som blir alltmer mångkulturella när det gäller elever." Detta fynd kommer när fler och fler norrmän blir oroliga över vad de ser som en växande kulturell klyfta.

Kvinnliga studenter från både norsk och utländsk bakgrund var före sina manliga kamrater när det gällde att välja prestigefyllda ämnen, en trend som liknar andra västländer som Tyskland och Storbritannien.

I en kommentar till studien sa den norska studenten Ingvild Vetrhus, "Jag tror att att studera i ett annat land där de talar ett annat språk kan få en person att känna sig mindre säker på att uppnå bra resultat, därför försöker de hårdare för att lyckas. Så jag antar att utländska studenter kan vara mer motiverade men inte nödvändigtvis mer ambitiösa."

"Många utländska studenter känner att de har mycket att bevisa och jag tror att det är så i de flesta länder, inte bara i Norge", avslutar hon.

För fler nyheter och uppdateringar, hjälp med dina visumbehov eller för en gratis bedömning av din profil för immigration eller arbetsvisum, besök bara www.y-axis.com