Medan i tankarna på en grundutbildning

Fundera på om lärare och universitets- eller högskoleprofessorer på en gång är kompetenta att specificera hur var och en av deras personer upptäcker, vilken träningsdesign som fungerar bra med varje enskilt barn och vilket nytt ämne han eller hon möter. - Jämför och kontrastera uppsatser till salu Studiefakultetens deltagare vid University eller College of Wisconsin i Madison hoppas att detta kan vara vägen framåt för examen. Deras läxor använder en blandning av tankesätt och persondatorkonst för att se hur mycket bättre undervisningen för enskilda ungdomar kan optimeras. Detta betyder helt enkelt att utbildare och instruktörer snabbt kommer att kunna veta vilka ämnen de inskrivna sysslar med och även hantera alla dessa krav, istället för att utbilda en stor kurs av inskrivna med olika problem. Jerry Zhu, en länkprofessor i PC-vetenskaplig forskning vid Wisconsin, har kallat denna teknik för "maskinutbildning", en vändning av enhetsförståelse, eller när datorer realiserar layouter för varaktigheten av informationsstudier i laptop- eller datorforskning eller rapporter. Snarare än att persondatorer urskiljer en sekvens, kan ett scenario som representerar en elevs psyke möjligen slås in i din stationära dator, som sedan skulle säga till läraren elevens specificerade förståelse för smak och önskemål i skolrummet. Men Zhu nämnde att många ekvationer ändå har utvecklats, och det kommer att vara tider innan de kommer att utvecklas, ett försök som han säger att forskare inom både laptopforskning och tankesätt kommer att arbeta hela vägen för att få fram. Denna forskning kommer att hjälpa till att föra utbildningen till den extra personliga takten, uttryckte Zhu, vilket gör att utbildare kan känna igen vilka praktikanter som sysslar med vad och vilken taktik som skulle vara bäst att använda när de visar någon individ eller intresseområde. "Vad som extremt verkar är att vi sätter oss ner på den bilden, så alla är väldigt glada över att komma fram och säga, 'hej, här är hur du föreställer dig att mänskliga tankar beräknas', vi deltar överväga genom att använda ett akademiskt mål och även själva verket av utrustningsträning, ansträngning för att producera den bästa lektionen”, föreslog Zhu. Zhu sa att det inte kommer att minska faktorn för utbildare eller fakultetens nya medlem, utan skulle hjälpa till att öka lärarens tid, så att hon/han kunde ägna den minsta tid som är obligatoriskt på ett ämnesområde innan någon elev förstod det till 100 %. För tillfället fokuserar Zhu och utredningsuppställningen – konstruerad av några andra persondatavetenskapliga disciplinlärare, en modern teknologiprofessor, två psykologilärare och ett par instruktiva mindset-lärare – på det teoretiska området för forskning, undersökning det rätta sättet att göra en idealisk klass för att få en elev om den bästa formeln någonsin används. Han förklarade att de använder mentala enheter som genereras av psykologer som ser hur spädbarn lägger ihop okomplicerade mängder för att testa apparatcoachning, men lade till att forskningen ändå är i början av slutförandet. Projektet stöds för närvarande av en två-12 månaders utdelning av Scholar Class i Wisconsin, men downline kan också söka pengar via Nationwide Technology Basic Foundation. - valwriting.me/essay_structure Martina Rau, biträdande professor i instruktiv psykologi som gör jobbet perfekt, säger att hon var intresserad av satsningen främst för att hon är nyfiken på att etablera informativ modern teknik för dessa klassrum. Hennes undersökning är inriktad på att sammanföra de två olika sätten ungdomar räknar ut - konceptuellt, vilket har att göra med rörelseomfång och resonemang med de föremål ett objekt är, och perceptuellt, vilket är relaterat till att förverkliga ett fysiskt objekt och ytterligare representationer av det. Rau utropade systemutbildning "löser det problemet" helt enkelt för att pedagogen aldrig bara kommer att vara medveten om de kroppsliga representationsprodukter eleverna hanterar, utan vad som händer från hjärnan på eleven och vilka vägspärrar en elev kan kämpa med där. Rau, som producerades av nära och kära till instruktörer, förklarade att hennes familjemedlemmar ibland är förskräckta när hon bekräftar att hon kommer att arbeta med att etablera användbara system, eftersom de är livrädda för att hennes jobb kommer att hjälpa till att byta ut lärare på vägen. Men hon föreslog att ny ingenjörsteknik aldrig kommer att få dig att ta hand om platsen för lärare, istället hjälper dem att göra sina yrken överlägsna ännu mer produktivt. "Tränaren kan få information om hur eleverna kommer att göra - det här är verkligen en minskning av en specifik man eller kvinnlig högskolestudent som verkar sträva efter en svårighet, eller kanske en lärare sa "hej, de 2 av själv, se till att komma hit så att jag kan undervisa fakultetsdeltagare vid University eller College of Wisconsin i Madison och hoppas att detta kan vara vägen framåt för gradlk om den här saken till dig personligen precis som tidigare.' Eller till och med lärare kan använda den kunskapen för att upptäcka en mängd olika forskare som kan välja att samarbeta”, proklamerade hon. "Alla de element som vi ändå gör undersökning på vägen klokt att informera professorn genom att göra detta." Rau nämnde att datorundervisning också skulle kunna användas inom högre utbildning, särskilt i mycket små gruppsamtal eller laborationer, men det är mer krävande att säga till fakulteten inom högre utbildning att använda dessa nya strategier än för lärare och chefer på grund- och gymnasienivå. Hon dokumenterade att uppdraget är "verkligen tvärvetenskapligt", bara för att förmodligen ingen av medlemsförbunden skulle kunna slutföra studien på egen hand, en känsla som upprepades av Zhu, PC-forskaren. "Jag hoppas verkligen att mina kamrater inom hemdatavetenskap helt plötsligt skulle slå sig samman ännu mer med läkare som hanterar äkta manliga komplikationer, som kunskap, men inte begränsad till det," sade Zhu. webbplats